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《农业知识综合四》大纲适用于报考“095137农业管理”的考生。本科目试题由农业政策学、农业经济学、管理学三部分组成，各50分，合计150分。
一、农业政策学
（一）考试内容与要求
1、农业政策学的本质及内涵内容：
（1）政策、政策科学、农业政策；
（2）政策背景、政策目标和政策措施；
（3）政府、市场与农业政策。要求：
（1）了解政策、政策科学的涵义，熟悉农业政策的本质及其重要性；
（2）理解政策背景、目标和措施之间的关系；
（3）掌握政府、市场与农业政策的关系。2、农业政策学的基本原理和分析方法内容：
（1）农业政策分析中的经济福利；
（2）农业政策分析模型；
（3）农业政策分析方法。要求：
（1）了解经济福利的概念及福利变化的测度方法；
（2）理解农业政策分析的基本模型；
（3）掌握农业政策分析的基本方法。3、农业政策的制定、执行和评估调整内容：
（1）农业政策问题的确定；
（2）农业政策制定过程中的政策目标、手段、方案设计与论证决策；
（3）农业政策执行的内涵、执行模型和具体执行方法；
（4）农业政策评估的原则、标准、方法、程序及农业政策调整的原则、内容、形式。
要求：
（1）了解农业政策问题的涵义及其确定方法；
（2）熟悉农业政策制定过程中政策目标、手段、方案设计与论证决策的原则和方法；
（3）掌握农业政策执行的内涵、执行模型和具体执行方法；
（4）掌握农业政策评估的原则、标准、方法、程序及农业政策调整的原则、内容、形式。
4、我国主要的农业政策
内容：农业结构政策、农村土地政策、农村人力资源政策、农业科学技术政策、农产品流通政策、农业财政与金融政策、农业可持续发展政策、农村社会发展政策、《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》（2021年中央1号文件）。
要求：
（1）理解上述政策的概念与内涵；
（2）理解上述政策的主要内容；
（3）能够运用政策学的基本理论与分析方法，分析论述具体政策实施过程中存在的问题及改进措施。
（二）试题结构
1.名词解释题10分；
2.简答题20分；
3.分析与论述题20分。
（三）参考资料
《农业政策学（第二版）》，钟甫宁主编，中国农业出版社，2018年4月。
《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》，2021年2
月21日。
二、农业经济学
（一）考试要求
考生应全面掌握农业经济学的基本概念、基本理论和方法；能够熟练运用农业经济学理论和方法，分析和解决农业经济发展中存在的实际问题。
（二）考试内容
1.农业的内涵，农业的贡献和多功能性；现代农业的含义及特征。
2.农业土地资源的特点；农业土地集约和适度规模经营；我国农村土地制度变化及现状；地价与地租；农地流转内涵、特征及主体；农村土地制度创新模式选择。
3.农业家庭承包经营体制的产生，我国农村实行家庭承包经营的必然性，家庭承包经营的绩效与局限；改革开放以来农地改革的基本脉络；三权分置制度；现阶段农户兼业化的原因；新型职业农民培养。
4.家庭农场的概念与特征，家庭农场经营模式与社会化服务机制；家庭农场培育机制的主要内容。合作社的基本原则；农民合作经济组织的概念、类型及作用；我国农业合作经济组织资源；我国农民专业合作社发展成效及特点。
5.农业产业化经营的内涵和基本特征；农业产业化经营的类型及运行机制；农业产业化龙头企业与农户利益联结形式及机制；农业产业化联合体。
6.农产品供给及需求的概念，影响供给与需求的因素；农产品供给与需求的价格弹性；恩格尔系数；农产品供求平衡与价格决定；蛛网理论。
7.农产品市场的概念及类型；农产品批发市场的类型及功能；农产品期货交易的含义，农产品期货市场的功能；农产品市场体系的构成及变化趋势。
8.农业劳动力的概念和特点；农业剩余劳动力的概念和类型；我国农业劳动力的变化趋势；刘易斯劳动力流动理论模式的含义；我国农业剩余劳动力转移的政策选择。
9.农业技术要素结构；农业技术进步的含义、特征及类型；农业技术进步的内容及模式。
10.农业经济管理体制的内涵；我国农业经济管理体制的发展历程；我国现阶段农业经济管理体制改革。
（三）试题结构
1.名词解释题10分；
2.简答题20分；
3.分析与论述题20分。
（四）主要参考书
《农业经济学》第二版（普通高校“十三五”规划教材），赵维清主编，清华大学出版社，2018年7月。
三、管理学
（一）考试要求
要求考生应全面掌握管理学的基本概念、基本理论和有关方法，并能运用管理理论和方法，分析和解决各类农村经济管理中存在的实际问题。
（二）考试内容
1.绪论
管理的涵义；管理的特征；管理的本质；管理的基本原理与方法。
2、管理理论的历史演变
西方管理思想的演变与发展过程，包括代表人物、主要观点；早期管理的主要特点。
3.决策
决策的涵义与特征；决策的类型；决策过程与影响因素；决策的方法——决策树法；计划的涵义与类型；计划的编制过程；滚动计划法；目标管理的基本观点、特点、过程和评价。
4.组织
组织整合过程中正式组织与非正式组织、管理幅度和管理层级、集权和分权、直线和参谋之间的关系；组织设计的定义、任务、影响因素和原则；组织结构的定义、内容和表现形式，能够分析出各种组织结构的优缺点。
5.激励
激励的涵义及特征、激励机理；行为基础理论、过程激励理论和行为强化理论的基本观点及各自的先进性和局限性；常用的激励方法。
6.领导
领导的内涵和特征；领导三要素；领导与管理之间的关系；领导特质理论、行为理论、情景领导模型、领导者角色理论、权变领导理论以及路径——目标领导理论。
7.沟通
沟通的定义、作用；主要的沟通障碍来源；冲突的定义和特征；冲突管理的策略；有效沟通的标准；如何克服沟通障碍。
8.控制
控制的涵义；控制的类型，不同控制类型及其优缺点；控制的原则；控制的过程。
（三）试卷结构
1.名词解释题10分；
2.简答题20分；
3.分析与论述题
（四）主要参考书20分；
《管理学》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材），《管理学》编写组，高等教育出版社，2019年1月
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(责任编辑：迟) |
